MEI
MARILYNE
"Autour de la fête je crée ma vie"
"Autour de la fête je crée ma vie"
Je suis créative, passionnée par la création numérique et la communication.
Mon parcours en BUT MMI et mon engagement dans l'associatif m'ont permis de développer mes compétences dans ces domaines en apportant de la technique, un esprit critique et de l'esthétisme dans ce que je réalise.
Bonne vivante, j'aime concevoir des projets humains et qui ont du sens. Travailler en groupe, pouvoir aider et partager m'épanouit.
Ma curiosité, mon écoute et ma capacité à prendre du recul m'aident à évoluer dans un milieu humain et professionnel.
Mon objectif est de pouvoir créer des réalisations uniques qui parlent au gens et qui transmettent un vrai message.
MES COMPÉTENCES :
Dans le cadre de la SAE portfolio nous devons réaliser une identité graphique via des mood…
Produire des post Linkedin selon une ligne éditoriale de 3 mois et 11 post. Pour s'y fai…
Dans le cadre de la SAE des agences nous devions faire la communication online de notre ag…
Dans le cadre de la SAE des agences, il fallait que je créer une stratégie de communicatio…
Dans le cadre de la SAE des banques nous devions réaliser un site web vitrine et l'interfa…
Analyse sémiotique de 2 affiches de l'artiste Jean Colin. Travail en binôme. Choisir un …
05/05/2026
Dans le cadre de la SAE portfolio nous devons réaliser une identité graphique via des moodboard, des valeurs et une baseline. Les moodboard typographies/couleurs/logos/style graphique ont été crées sur Pinterest et dans le cahier de conception les images qui inspirent le plus ont été sélectionnées pour pouvoir avoir un univers propre à soi dans le portfolio. Travail très ludique et créatif, le fait d'avoir un travail autant personnalisé est vraiment épanouissant. Étant une grande utilisatrice de Pinterest j'ai été ravie de faire ce travail. Apprentissage Critique mobilisé : AC13.02 - Produire des pistes graphiques et des planches d’inspiration
07/04/2026
Produire des post Linkedin selon une ligne éditoriale de 3 mois et 11 post. Pour s'y faire, il a fallu préparer/choisir en amont des textes et visuels, publication selon les heures d'affluences et de manière ponctuelle (tous les mardi entre 12h-14h), programmer les post si nécessaire, respecter le ton et les formulations des phrases. Apprentissage ludique qui implique de la régularité, sérieux et qui plonge au cœur du monde du travail. J'ai réussi à moitié ce travail car j'ai réalisé la moitié des post. Apprentissage Critique mobilisé : AC15.05 - Construire une présence en ligne professionnelle (personal branding)
23/02/2026
Dans le cadre de la SAE des agences nous devions faire la communication online de notre agence. Pour y parvenir, j'ai réalisé une analyse des cibles, une analyse des canaux Instagram et Tiktok afin de pouvoir adapter les type de contenu à la plateforme , poster selon le temps d'affluence et poster des trend. Travail plaisant car j'aimerais devenir community manager donc avoir réalisé cette stratégie de communication pour un projet aussi concret m'as mise en conditions réelles. Apprentissage Critique mobilisé : AC13.06 - Optimiser les médias en fonction de leurs usages et supports de diffusion
02/02/2026
Dans le cadre de la SAE des agences, il fallait que je créer une stratégie de communication adaptée aux cibles et aux plateformes utilisées. Pour la réaliser il a fallu analyser les cibles, connaître les heures d'affluence sur les différents canaux et à quelle fréquence poster, définir quel type de contenu poster sur quelle plateforme et quel ton avoir, créer un planning éditorial. Projet très stimulant en terme de contenu, d'analyse et de communication. Travail qui demande réflexion, esprit critique et de créativité. Apprentissage Critique mobilisé : AC12.04 - Proposer une stratégie de communication
23/01/2026
Dans le cadre de la SAE des banques nous devions réaliser un site web vitrine et l'interface de notre application mobile. Pour y parvenir nous avons du produire un wireframe du site et de l'application sur Figma. Projet où j'ai découvert et appris à utiliser Figma, cette interface est très intuitive et facile à prendre en main. J'ai aimé faire ce projet et pour le coup le fait de l'avoir fait en binôme a été génial car on a avancé plus rapidement et au niveau créativité on avait juste à reprendre notre charte graphique que nous avons réalisé et l'appliquer sur les wireframe. Apprentissage Critique mobilisé : AC13.05 - Designer une interface web (wireframes, UI)
20/11/2025
Analyse sémiotique de 2 affiches de l'artiste Jean Colin. Travail en binôme. Choisir un artiste et analyser son style artistique selon les typographies, les significations des éléments graphiques, les couleurs, les mouvements artistiques et la sémantique. Projet à présenter à l'oral avec un temps imparti pour les binômes. Travail intéressant car on apprend vraiment comment analyser une affiche selon des critères. Le fait qu'il soit fait en binôme aide à la réalisation, à l'entraînement oral et pendant l'oral. Apprentissage Critique mobilisé : AC11.04 - Analyser des formes médiatiques et leur sémiotique