MES PROJETS

Gala de fin d'année - BDE MM'IN

07/05/2026

Dans le cadre de mon engagement associatif au sein du BDE nous avons organisé un gala de fin d'année. Pour réussir à créer cet événement nous avons procédé de cette manière : - Faire un budget prévisionnel - Demande de subvention auprès de la FSDIE & CROUS - Voir le seuil de rentabilité - Acheter/payer lieu/transport/denrées/décoration/DJ - Ouverture de la billetterie - Suivre le nombre de places vendues pour voir si seuil de rentabilité dépassé ou non. Préparation qui demande de la régularité, responsabilités, du temps et de l'énergie. Veille sur la billeterie simple bien qu'il y ait eu des problèmes en communication qui a empêché le bon déroulé des ventes. Si c'était à refaire : organiser mieux la communication pour booster les ventes dès le départ. Apprentissage Critique mobilisé : AC15.02 - Budgéter un projet et suivre sa rentabilité

Post LinkedIn

07/04/2026

Produire des post Linkedin selon une ligne éditoriale de 3 mois et 11 post. Pour s'y faire, il a fallu préparer/choisir en amont des textes et visuels, publication selon les heures d'affluences et de manière ponctuelle (tous les mardi entre 12h-14h), programmer les post si nécessaire, respecter le ton et les formulations des phrases. Apprentissage ludique qui implique de la régularité, sérieux et qui plonge au cœur du monde du travail. J'ai réussi à moitié ce travail car j'ai réalisé la moitié des post. Apprentissage Critique mobilisé : AC15.05 - Construire une présence en ligne professionnelle (personal branding)

S'adresser en public - BDE MM'IN

15/02/2026

Dans le BDE, la Communication écrite est faite via mailing pour les professeurs/personnel de l'université et oral pour la partie plus professionnelle lors de CA/AG/AGE/AGO/Réunions ... Communication écrite : respecter le ton, les contraintes, hiérarchiser les informations. Communication orale : - réunions = respecter l'ODJ, ton sérieux. - AG/AGE/AGO = Respect des protocoles, ton sérieux, votes serieux. - CA = s'adresser à tout le réseau pour expliquer les évènements passés, actuels et futurs, vote selon le protocole, prise de parole donnée si besoin. *AG : Assemblée générale **AGE : Assemblée générale extraordinaire ***AGO : Assemblée générale ordinaire ****ODJ : Ordre du jour *****CA : Conseil d'administration Apprentissage Critique mobilisé : AC15.07 - Produire un message écrit ou oral professionnel

Les rôles au sein du BDE MM'IN et leurs fonctions

15/02/2026

Le BDE MM'IN est réparti en 4 grands pôles : communication, événementiel, audiovisuel et le BR. Ces Pôles travaillent en simultané pour organiser des projets sociaux pour les étudiants de la formation MMI. Ces pôles ont une hiérarchie bien établie pour avoir une organisation la plus structurée possible. Président(e) : passerelle entre externe et interne au BDE VPG : passerelle interne à tous les niveaux (CM/VP/BR) VP : passerelle entre CM et VPG/Président CM : communication entre VP/VPG Exemple de la hiérarchie d'un pôle : VP (en charge de son pôle, sous les directives du BR) CM (sous les directives du VP et du BR) *BR : Bureau restreint (président(e), secrétaire, VPG, trésorier(ère) **VPG : Vice président(e) général ***VP : Vice président(e) (personne en charge de son pôle) ****CM : Chargé(e) de missions Hiérarchie simple, claire, fonctionnelle dont je suis la présidente. Apprentissage Critique mobilisé : AC15.06 - Interagir au sein des organisations

Les rôles au sein du BDE et leurs fonctions.

Apprentissage Critique mobilisé : AC15.06 - Interagir au sein des organisations